PROVAS DA FACID 2015.1 & 2015.2 COMENTADAS - Professor Lyndon Johnson*

1º) (FACID 2015.2) Observe o esquema abaixo.

Sobre a estrutura e as funções desempenhadas por esta organela na célula, assinale a alternativa correta.

a) Frequentemente observada ao redor do núcleo, é constituída por um sistema de membranas interconectadas, formando cisternas.

b) Quando associada a ribossomos, esta organela participa da síntese de proteínas.

c) É responsável pelo processamento de proteínas, bem como pelo transporte, endereçamento e secreção de substâncias.

d) É responsável pela glicosilação de proteínas e pela síntese de lipídios.

e) Contém enzimas hidrolíticas em seu interior e apresenta como função principal a digestão intracelular.

Tema: Citologia

Tópico: Organelas Celulares

Gabarito: Letra C

Comentário

A organela retratada é o complexo golgiense, com seu formato típico semelhante a uma pilha de pão árabe, que assim como o retículo endoplasmático também forma cisternas porém, não fica circundando o núcleo. O golgi é o centro de recepção, processamento e remessa de inúmeras substâncias na célula. Antes dos dictiossomos do golgi secretar seus produtos por meio de vesículas em brotamento a partir de sua face trans, ele classifica esses produtos e os "etiqueta" (por meio de fosforilações) como códigos postais para serem direcionados para várias partes da célula.

2º) (FACID 2015.2) A relação encontrada entre as algas e os fungos que compõem os liquens representa um dos mais conhecidos exemplos de associação simbiótica mutualística. Sobre esta interação ecológica e os organismos envolvidos, é correto afirmar:

a) a simbiose entre algas e fungos é um tipo de interação harmônica intraespecífica. 
b) nas relações simbióticas há o benefício de apenas um ou de ambos os organismos envolvidos.

c) as algas são fotossintetizantes e os fungos são seres heterótrofos.

d) as leveduras e os fungos responsáveis pelo mofo ou bolor são exemplos de fungos unicelulares.

e) as algas são organismos procariotos e os fungos são eucariotos.

Tema: Micologia

Tópico: Liquens

Gabarito: Letra C

Comentário

Líquen - Associação Mutualística

A simbiose entre algas e fungos é uma interação harmônica interespecífica do tipo mutualística, ou seja, há o benefício para ambos os organismos envolvidos. Os fungos, que são eucariotos heterotróficos, envolvem as algas, seres unicelulares, eucarióticos e fotossintetizantes. Embora as leveduras sejam fungos unicelulares, os bolores causadores de mofo, os zigomicetos como o Rhizopus stolonifer, são pluricelulares. Eu só gostaria de salientar que quando os componentes de um líquen são separados em laboratório, raramente eles continuam a crescer por si próprios. Por mais de um século, os biólogos têm percebido que os liquens evoluíram por meio de muitas associações simbióticas independentes. Tais associações provavelmente começaram em resposta ao ataque pelo fungo sobre um protoctista fotossintetizador. O ataque se tornou uma trégua permanente, e os dois parceiros passaram a existir de uma forma única. Os liquens sintetizam compostos, tais como ácidos liquênicos e pigmentos, que estão ausentes em algas e fungos individuais, quando crescem separados.  

3º) (FACID 2015.2) A fotossíntese é o processo pelo qual a energia luminosa é utilizada na síntese de compostos carbonados complexos. Sobre este processo, é INCORRETO afirmar:

a) a fotossíntese ocorre em duas etapas: a fase clara, dependente de luz, e a fase escura, independente de luz.

b) as reações luminosas ocorrem na membrana dos tilacoides nos cloroplastos.

c) o principal pigmento de absorção de luz é a clorofila.

d) durante a fase clara da fotossíntese são produzidas moléculas de ATP e NADPH. 
e) a redução de CO₂ a carboidratos representa a fase escura da fotossíntese e ocorre no interior dos tilacoides.

Tema: Bioenergética

Tópico: Fotossíntese

Gabarito: Letra E

Comentário

O erro está na alternativa "E" pois a fase escura da fotossíntese (etapa química ou enzimática), momento em que por meio do Ciclo de Calvin o gás carbônico sofre redução e vira carboidrato, ocorre no estroma do cloroplasto e não nos tilacoides como o indicado.

4º) (FACID 2015.2) A história evolutiva das plantas está relacionada com a ocupação progressiva do ambiente terrestre e com a maior independência da água para reprodução. Neste contexto, as angiospermas, representantes do Filo Anthophyta, são um grupo de extrema diversidade e sucesso na ocupação dos mais diversos ambientes. Dentre as características mais marcantes neste grupo, está o surgimento da flor. Sobre as angiospermas e as características gerais das flores, assinale a alternativa INCORRETA:

a) dentre as angiospermas, existem duas classes principais: as monocotiledônias e as eudicotiledônias.

b) pétalas e sépalas são partes que compõe as flores de angiospermas e, ao conjunto desses elementos, dá se o nome de cálice e corola, respectivamente.

c) os estames são as peças florais que portam os gametas masculinos (nos grãos de pólen).

d) após a fecundação, os óvulos contidos no carpelo se desenvolvem em sementes. 
e) os carpelos, que formam o ovário, se desenvolvem em fruto após a maturação e liberação das sementes.

Tema: Botânica

Tópico: Grupos vegetais

Gabarito: Letra B

Comentário

Estame com antera em corte

O erro está na alternativa "B" pois em uma flor o conjunto de pétalas chama-se corola e o conjunto de sépalas chama-se cálice - perceba que ocorreu uma troca! Os órgãos florais - sépalas, pétalas, estames e carpelos - estão ligados a uma parte do caule denominado receptáculo. Estames e carpelos são órgãos reprodutivos, e sépalas e pétalas são estéreis. Alguns alunos me questionaram logo após a prova se a alternativa "C" também poderia estar errada, afinal o pólen não é o gameta masculino. Porém, não há problema nenhum em dizer que os estames são peças florais que portam os gametas masculinos (núcleos espermáticos) que são gerados no interior dos grãos de pólen. O conjunto de estames compõem o androceu, o aparelho reprodutor masculino da flor.

  
5º) (FACID 2015.2) Muitos invertebrados apresentam um sistema circulatório em que o sangue não circula dentro de capilares, mas sim, banha diretamente os tecidos. Neste sistema, o sangue (ou hemolinfa) é bombeado para uma cavidade (hemocele) situada entre o ectoderma e o endoderma. Com base nisso, assinale a única alternativa em que o invertebrado mencionado não apresenta este tipo de circulação. 

a) Insetos.

b) Crustáceos.

c) Moluscos bivalves.

d) Cefalópodes.

e) Caramujos.

Tema: Zoologia

Tópico: Invertebrados

Gabarito: Letra D

Comentário

Náutilus de câmera propelido a jato

O texto descreve a circulação aberta ou lacunar. Dentre todos os animais mencionados apenas os moluscos cefalópodes (polvos, lulas e náutilus) apresentam circulação fechada com capilares, artérias e veias, por isso esses animais apresentam movimentos rápidos. Esses animais também possuem órgãos sensoriais bem desenvolvidos e cérebro complexo. A habilidade de aprender e se comportar de maneira complexa é provavelmente mais crucial para predadores que se movem rápido do que para animais sedentários como os mariscos.

6º) (FACID 2015.2) Sobre o código genético e o processo de tradução do RNA mensageiro em sequências de aminoácidos, analise as afirmativas a seguir.

I. A tradução ocorre nos ribossomos, no citoplasma da célula. Neste processo, cada molécula de RNA mensageiro é traduzida simultaneamente por vários ribossomos, resultando na formação de polirribossomos.

II. Moléculas de RNA transportador contêm trincas de nucleotídeos, os anticódons, que são complementares aos códons do RNA mensageiro.

III. O processo traducional envolve três tipos de RNA: o RNA mensageiro, o RNA ribossômico e o RNA transportador.

IV. A maioria dos aminoácidos pode ser determinada por mais de um códon.

Estão corretas as afirmações:

a) I e II, apenas.

b) II e III, apenas.

c) I, III e IV, apenas.

d) II, III e IV apenas.

e) I, II, III e IV.

Tema: Fisiologia Celular

Tópico: Síntese Proteica

Gabarito: Letra E

Comentário

Síntese Proteica

Por não existirem ribossomos no núcleo da célula o mecanismo da tradução, ou seja, o enxerto de aminoácidos por parte do RNA transportador de acordo com a sequência de códons do RNA mensageiro por vários ribossomos (polirribossomos), ocorre no citoplasma. Como um ribossomo é constituído por várias unidades de RNA ribossômico podemos dizer que o  processo traducional envolve três tipos de RNA: o RNA-m, o RNA-r e o RNA-t. Dizemos que o código genético é degenerado porque cada tipo de aminoácido - com exceção da metionina e do triptofano - pode ser especificado por mais de uma trinca de nucleotídeos. A correspondência existente entre a trinca de bases nos ácidos nucleicos e os aminoácidos por eles especificados constitui uma mensagem em código que passou a ser conhecida como "código genético".

7º) (FACID 2015.2) Em vertebrados a digestão ocorre inicialmente no estômago e no trato digestório médio. O estômago serve como local para armazenar alimento e, em muitos casos, para iniciar a digestão. Em vertebrados ruminantes, o estômago apresenta muitas câmaras e o alimento é parcialmente digerido, regurgitado para mastigação, deglutido novamente e, então, digerido completamente. Sobre a digestão nesses animais, assinale a alternativa correta.

a) No omaso estão as bactérias que realizam a fermentação do alimento.

b) A regurgitação ocorre após a passagem do alimento pelo rúmen.

c) A maior absorção de água ocorre no retículo.

d) No rúmen ocorre a formação de bolos alimentares.

e) No abomaso ocorre a secreção de enzimas digestivas.

Tema: Fisiologia Animal

Tópico: Digestão - Ruminação

Gabarito: Letra E

Comentário

Estômago Poligástrico de um Ruminante

Nos animais ruminantes, que incluem o veado, a ovelha e o gado bovino, o estômago apresenta quatro câmaras. A 1ª câmara é o rúmen (pança), local que recebe o bolo alimentar proveniente da boca. Alguns bolos alimentares também entram na 2ª câmara que é o retículo (barrete). Na pança e no retículo existem procariotos mutualistas e protistas (especialmente ciliados) que processam a refeição rica em celulose. Do retículo o alimento é regurgitado de volta a boca para ser novamente mastigado. Quando o animal engole pela segunda vez o mesmo alimento ele se move agora para a 3ª câmara chamada de omaso (folhoso), onde ocorre intensa absorção de água. Por fim o bolo alimentar repleto de micro-organismos passa para a 4ª e última câmara chamada de abomaso (coagulador) onde ocorre a secreção de enzimas digestivas para obter os nutrientes dos próprios micro-organismos mutualistas que se reproduzem rápido o suficiente no rúmen para manter uma população estável.

8º) (FACID 2015.2) Em um mapa genético, sabe-se que os genes A e B estão localizados no mesmo cromossomo, com distância entre os lócus de 18 cM (centiMorgan ou unidades mapa). Considerando um indivíduo de genótipo AB/ab, qual a frequência relativa de gametas aB por ele produzidos?

a) 9%.

b) 18%.

c) 36%.

d) 41%.

e) 82%.

Tema: Genética

Tópico: Linkage

Gabarito: Letra A

9º) (FACID 2015.2) O primeiro passo do desenvolvimento embrionário é a divisão do ovo por clivagem do óvulo fecundado em células menores, denominadas blastômeros. Tais padrões iniciais de clivagem são variáveis entre os diferentes grupos animais e são influenciados pela quantidade de vitelo presente. Considerando um ovo com muita quantidade de vitelo, deslocando o núcleo e o citoplasma para um dos polos da célula, assinale a alternativa que traz corretamente o grupo animal que poderia apresentar este tipo de ovo e o padrão de clivagem que ele sofreria.

a) Ovo de ave; clivagem meroblástica.

b) Ovo de mamífero; clivagem holoblástica total.

c) Ovo de anfíbio; clivagem holoblástica desigual.

d) Ovo de artrópode; clivagem meroblástica.

e) Ovo de réptil; clivagem holoblástica desigual.

Tema: Biologia do Desenvolvimento

Tópico: Segmentação

Gabarito: Letra A

Comentário

Ovo Telolécito de Répteis e Aves

Na segmentação, o ovo sofre várias divisões mitóticas, denominadas clivagens, aumentando o número de células sem que haja aumento do volume total. As células que se formam chamam-se blastômeros. A diferença na quantidade e na distribuição do vitelo no ovo condiciona a existência de dois tipos de segmentação: Holoblástica (ocorre no ovo todo) e Meroblástica (ocorre só em parte do ovo). O texto da questão menciona as características de um ovo que poderia ser de répteis ou aves, por possuírem ovos ricos em vitelo (telolécitos) com clivagem do tipo meroblástica discoidal ou superficial. Apesar dos anfíbios possuírem ovos heterolécitos com blastômeros pequenos (micrômeros) e grandes (macrômeros), fazendo com que suas clivagens sejam do tipo holoblástica desigual (letra "C") não é o tipo de padrão mencionado na questão.

10º) (FACID 2015.2) O processo de instalação e desenvolvimento das comunidades em determinado ambiente é chamado de sucessão ecológica, a qual pode ser primária ou secundária. A esse respeito, assinale a alternativa INCORRETA.

a) A sequência de espécies que ocorrem em uma área sem a influência de comunidades anteriores é chamada de sucessão primária.

b) Rochas expostas após o recuo de geleiras são exemplos de sucessão secundária.

c) Áreas de escorrimento de lava, após erupções vulcânicas, são exemplos de locais de sucessão primária.

d) A sucessão que ocorre em campos abandonados em propriedades rurais, após cultivo, é um exemplo de sucessão secundária.

e) Espécies tardias no processo de sucessão ecológica costumam ser melhores competidoras do que espécies pioneiras.

Tema: Ecologia

Tópico: Sucessão Ecológica

Gabarito: Letra B

Comentário

Ambiente Novo: Sucessão Primária

A sucessão ecológica é um processo ordenado e dirigido de ocupação de uma área por parte dos seres vivos. Quando essa ocupação é inédita, ou seja, se dá em uma área que nunca fora ocupada antes, falamos em sucessão primária, porém quando se trata de uma reocupação, estamos diante de uma sucessão secundária. A sucessão possui três estágios - ecésis (introdução dos pioneiros), seres (ocupação dos nichos) e clímax (estabilidade e equilíbrio). O erro da questão, e portanto seu gabarito, está na letra "B", afinal quando ocorre o recuo de uma geleira é possível aflorar uma rocha que antes estava submersa e a partir daí ocorrerá todo um processo de ocupação desse novo ambiente por meio de uma sucessão primária (e não secundária como foi afirmado).

*Mestre em Ciências Biológicas pela UFC.

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1º) (FACID 2015.1) O sistema endócrino é um importante sistema coordenador de ações fisiológicas globais, que juntamente com o sistema neural desempenha o papel de coordenar ações metabólicas fundamentais para a manutenção da homeostasia corpórea. Desta maneira é correto afirmar sobre os constituintes do sistema endócrino:

a) a próstata é uma importante glândula do sistema endócrino que atua na secreção de mediadores químicos que auxiliam na manutenção do sistema reprodutor masculino.

b) a tireoide é uma importante glândula endócrina que, sob a influência da hipófise, produz o hormônio tireotrófico que necessita ser iodado durante o processo de maturação molecular.

c) a hipófise, também conhecida como glândula pituitária, é um órgão do sistema nervoso central que produz os principais hormônios indutores da produção de leite nos mamíferos.

d) os hormônios adrenocorticotróficos, tireotróficos, mamotróficos e gonadotróficos são produzidos pela região anterior da glândula hipófise e atuam respectivamente nas glândulas suprarrenais, tireoide, glândulas mamárias e gônadas estimulando-as na produção de hormônios específicos.

e) as ilhotas pancreáticas são consideradas regiões endócrinas no pâncreas pois acumulam grande quantidade de insulina e glucagon que são os hormônios que degradam a glicose no sangue e controlam o índice glicêmico.

Tema: Fisiologia Animal

Tópico: Sistema Endócrino

Gabarito: Letra D

Comentário

A hipófise com seus dois lobos

Moço, questão tinhosa, pois o aluno deveria ler com muita atenção para não cair nas armadilhas! Vamos analisar um item de cada vez. A próstata é uma glândula exócrina do aparelho masculino que atua na secreção de fluido prostático que corresponde aproximadamente a 20% da composição do sêmen. A tireoide realmente é glândula endócrina que, sob influência da hipófise, produz seus hormônios (T3, T4 e calcitonina); quem produz o hormônio tireotrófico é a hipófise! A hipófise (pituitária) é uma glândula (por ser formada por vários tecidos é também considerada um órgão) do sistema endócrino (e não do nervoso como menciona-se). A alternativa "D" é o gabarito pois todos os hormônios tróficos mencionados são produzidos e secretados pela adeno-hipófise. O erro da alternativa "E" é bastante sutil uma vez que os hormônios mencionados atuam na regulagem da glicemia interferindo na permeabilidade das membranas celulares (principalmente hepática) e não na degradação de glicose no sangue.

2º) (FACID 2015.1) Nos animais invertebrados o sistema nervoso central apresenta menor complexidade quando comparado ao sistema nervoso de vertebrados. Com base nesta afirmação e em seus conhecimentos, escolha a alternativa que traz a informação correta.

a) Em todos os invertebrados o sistema nervoso é ventral e em todos os vertebrados é dorsal.

b) Nos invertebrados acelomados o sistema nervoso é constituído de uma rede neuronal e nos invertebrados celomados é constituído de uma rede neuronal acompanhada de uma rede ganglionar.

c) Nos invertebrados celomados o sistema nervoso é cordonal e nos invertebrados acelomados e pseudocelomados é radial.

d) De todos os invertebrados existentes, somente os artrópodes possuem um sistema nervoso verdadeiro.

e) Nos cnidários o sistema nervoso é formado por uma rede neural e a partir dos platelmintos começa a ser formado um duplo cordão ventral interconectados por redes neuronais.

Tema: Fisiologia Animal

Tópico: Sistema Nervoso

Gabarito: Letra E

Comentário

Sistema Nervoso em Invertebrados

Eita que a FAPERP tava com a gota, mais uma questão tinhosa! Nem todos os invertebrados têm sistema nervoso, como é o caso dos poríferos, e nos cnidários ele é difuso formando uma rede neural ramificada. Dos platelmintos (invertebrados acelomados) em diante, ocorre cefalização com os corpos celulares e os axônios formando dois cordões nervosos laterais ou ventrais. Nos anelídeos, ocorrem gânglios anteriores acima e abaixo do esôfago, unidos por alças nervosas denominadas comissuras. Nos moluscos nenhuma generalização pode ser feita (com bivalves sésseis e cefalópodes muito ativos, têm-se os extremos do desenvolvimento cerebral dentro de um mesmo filo). Nos artrópodes, o sistema nervoso é construído no mesmo plano que o dos anelídeos, mas o cérebro do artrópode é geralmente muito desenvolvido e forma a base de um comportamento mais elaborado. Equinodermos possuem sistema nervoso simples, sem cérebro. Sistema nervoso cordonal é aquele que possui neurônios cordonais (localizam-se na substância branca da medula espinhal dos vertebrados, de onde se ramificam).

3º) (FACID 2015.1) O entendimento e a interpretação do código genético passa pela compreensão de três importantes fenômenos biológicos conhecidos por “replicação”, “transcrição” e “tradução”. Desta maneira podemos definir corretamente os fenômenos acima como:  

a) nos eucariotos, “replicação” é o fenômeno nuclear pelo qual a molécula de DNA origina duas outras moléculas idênticas de DNA; “transcrição” é o fenômeno nuclear pelo qual a molécula de DNA participa na gênese das diferentes moléculas de RNAm, RNAr, RNAt e outros RNAs heterogêneos e “tradução” é o fenômeno citoplasmático, onde nos ribossomos há a conversão da informação contida nos RNAm em proteínas.

b) nos eucariotos, “replicação” é o fenômeno nuclear pelo qual a molécula de DNA origina duas outras moléculas idênticas de DNA; “transcrição” é o fenômeno citoplasmático pelo qual a molécula de DNA participa na gênese das diferentes moléculas de RNAm, RNAr, RNAt e outros RNAs heterogêneos e “tradução” é o fenômeno citoplasmático, onde nos ribossomos há a conversão da informação contida nos RNAm em proteínas.

c) nos eucariotos, “replicação” é o fenômeno nuclear pelo qual a molécula de DNA origina duas outras moléculas idênticas de DNA; “transcrição” é o fenômeno citoplasmático pelo qual as moléculas de RNA participam na gênese das diferentes moléculas de proteínas e “tradução” é o fenômeno citoplasmático, onde nos ribossomos há a conversão da informação contida nos RNAm em proteínas.

d) nos procariotos, “replicação” é o fenômeno nuclear pelo qual a molécula de DNA origina duas outras moléculas idênticas de DNA; “transcrição” é o fenômeno nuclear pelo qual a molécula de DNA participa na gênese das diferentes moléculas de RNAm, RNAr, RNAt e outros RNAs heterogêneos e “tradução” é o fenômeno citoplasmático, onde nos ribossomos há a conversão da informação contida nos RNAm em proteínas.

e) nos procariotos, “replicação” é o fenômeno pelo qual a molécula de DNA origina duas outras moléculas idênticas de DNA e “transcrição” é o fenômeno nuclear pelo qual a molécula de DNA participa na gênese das diferentes moléculas de RNAm, RNAr, RNAt e outros RNAs heterogêneos, ambos sendo fenômenos nucleares e ocorrem simultaneamente ao fenômeno de “tradução”, que consiste na síntese de proteínas e que é um fenômeno citoplasmático.  

Tema: Fisiologia Celular

Tópico: Ácidos Nucleicos

Gabarito: Letra A

Comentário

Questão de enunciado grande com resolução pequena. Nos procariotos, como não há membrana separando o material nuclear do citoplasma, a replicação, transcrição e tradução ocorrem simultaneamente no mesmo compartimento. Na célula eucariótica, a replicação e a transcrição de diferentes RNAs (RNAm, RNAr, RNAt, hnRNA, snRNA, scRNA, RNAi) ocorrem no núcleo, e a tradução em moléculas de proteínas ocorre no citoplasma e não é simultânea com a transcrição.

4º) (FACID 2015.1) Um grupo de crianças em idade escolar, em visita a um parque ecológico, observa formigas carregando folhas para dentro do formigueiro que está dentro da área onde o casal de zebras pasta abundantemente. Mais adiante, veem no solo uma andorinha em decomposição com grande quantidade de fungos saprófitos na superfície da sua carcaça e, finalmente, observam na jaula do leão, o animal se alimentando de carne fresca. Partindo dessas afirmações e levando em conta os conceitos de teia alimentar, é correto afirmar que:

a) o leão é consumidor secundário, os fungos e as formigas são decompositores e as zebras são produtores.

b) as formigas e as zebras são consumidores primários, o leão é consumidor secundário e os fungos são decompositores.

c) as formigas e o leão são consumidores secundários e os fungos são decompositores e as zebras são produtores.

d) todos os animais citados nessas observações são consumidores secundários.

e) as zebras são consumidores primários, o leão é consumidor secundário, as formigas são consumidores terciários e os fungos são decompositores.

Tema: Ecologia

Tópico: Teias Alimentares

Gabarito: Letra B

Comentário

As formigas cortadeiras não comem as folhas!

Esse é o tipo de questão que diferencia dois tipos de candidatos, o que tem muito conteúdo mas que não tem flexibilidade e o que não possui tanto conteúdo, porém é mais racional na escolha da alternativa. Utilizando o conhecimento heurístico a questão não teria resposta pois as zebras são consumidores primários, o leão é consumidor secundário, a formiga também é consumidor secundário (isso mesmo, afinal elas não comem as folhas que levam para o formigueiro mas sim as trituram para criar uma massa orgânica onde vai proliferar um fungo que, este sim, é utilizado em sua refeição) e os fungos (que estão atuando sobre a andorinha) são decompositores. Mas você tem que marcar uma alternativa, portanto vamos a mais plausível; considerando que as formigas iriam comer essas folhas - a questão não menciona os jardins de mofo cultivados pelas formigas - elas seriam consumidores primários e a alternativa é a letra "B".

5º) (FACID 2015.1) Se considerarmos que no heredograma abaixo está representada uma herança autossômica recessiva, considerando ainda que os indivíduos afetados pela doença são os marcados em preto e os indivíduos não afetados pela doença estão marcados em branco, sendo os quadrados homens e os círculos as mulheres, qual é a probabilidade do casal II ter um filho do sexo masculino afetado?

a) 1/2.

b) 1/3.

c) 1/4.

d) 1/8.

e) 1/16.

Tema: Genética

Tópico: 1ª Lei de Mendel

Gabarito: Letra D

Comentário

Cada indivíduo possui dois alelos, um proveniente do pai e outro da mãe. Preenchendo os genótipos percebemos que o casal II-1 x II-2 é heterozigoto (Aa). A probabilidade de terem um filho do sexo masculino é 1/2 e de terem um filho afetado é de 1/4, portanto é só multiplicar ambas as probabilidades, ou seja, 1/2 x 1/4 = 1/8.

6º) (FACID 2015.1) Para acabar com o mosquito da dengue, uma dona de casa utilizou o mesmo inseticida por um longo período de tempo na sua residência para eliminar os insetos na sua fase adulta. Após todo esse tempo, ela verificou que a população dos insetos tornou-se resistente ao inseticida. O fenômeno evolutivo que ocorreu na população de Aedes aegypti foi:

a) Mutação.

b) aberração cromossômica numérica.

c) isolamento reprodutivo.

d) formação de nova espécie.

e) seleção natural.

Tema: Evolução

Tópico: Darwinismo Clássico

Gabarito: Letra E

Comentário

A utilização continuada de um mesmo tipo de inseticida vai promover uma seleção natural do tipo direcional, ou seja, os indivíduos que são susceptíveis a ele vão sendo eliminados porém os que já eram resistentes vão sobrevivendo e proliferando até que o produto perca a sua eficiência.

7º) (FACID 2015.1) O desenvolvimento dos vegetais, bem como a regulação do crescimento e a floração, são regulados por moléculas de várias naturezas, que são chamadas de hormônios vegetais. Dentre os principais hormônios vegetais podemos citar as auxinas, as giberelinas, o ácido abscísico e o etileno. Assinale a alternativa que aponte o hormônio e sua respectiva função.

a) A auxina tem por função promover o crescimento, estimular o alongamento celular, inibir o aparecimento de gemas laterais, inibe a abscisão foliar e a queda de frutos e orienta o crescimento da raiz.

b) A auxina inibe o crescimento e mantém o estado de dormência.

c) A giberelina promove o crescimento, estimula a elongação celular, inibe o crescimento de gemas laterais e orienta o crescimento da raiz.

d) O etileno estimula a divisão celular e bloqueia a abscisão foliar e maturação dos frutos.

e) A auxina promove o crescimento, a germinação das sementes e a maturação dos frutos.

Tema: Botânica

Tópico: Fitormônios

Gabarito: Letra A

Comentário

O desenvolvimento vegetal depende de hormônios

A auxina é um dos mais importantes hormônios vegetais pela versatilidade de funções que pode exercer. Existem diversos tipos de auxinas onde a mais popular é o ácido indol-3-acético (AIA). A auxina estimula o crescimento do caule e da raiz por meio do alongamento celular, inibe o aparecimento de gemas laterais, e também inibe a abscisão (queda) de folhas e frutos. A giberelina, um outro hormônio, também promove o crescimento, embora seu efeito mais marcante seja estimular a germinação por meio da quebra do estado de dormência das sementes. Quem estimula a divisão celular é a citocinina. O ácido abscísico induz o fechamento dos estômatos, promove a senescência de folhas e mantém o estado de dormência. O etileno realiza a maturação dos frutos e induz a abscisão foliar.

8º) (FACID 2015.1) Analisando o esquema abaixo, é correto afirmar que

a) trata-se de uma célula em divisão mitótica, na fase de anáfase, pois está havendo a separação de cromátides irmãs.

b) trata-se de uma célula em divisão meiótica, na fase de anáfase I, pois está havendo a separação de cromossomos homólogos já recombinados na prófase I.

c) trata-se de uma célula em divisão meiótica, na fase de anáfase I, pois está havendo a separação de cromátides irmãs.

d) trata-se de uma célula em divisão meiótica, na fase de anáfase II, pois está havendo a separação de cromossomos homólogos já recombinados na prófase I.

e) trata-se de uma célula em divisão mitótica, na fase de anáfase, pois está havendo a separação de cromossomos homólogos não recombinados.

Tema: Fisiologia Celular

Tópico: Divisão Celular

Gabarito: Letra B

Comentário

A imagem deixa bem claro que trata-se de uma célula em divisão meiótica, na fase de anáfase I, pois está havendo a separação de cromossomos homólogos já recombinados na prófase I. Repare que não há divisão do centrômero, característica típica da meiose I, evento reducional.

9º) (FACID 2015.1) Avaliando a estrutura do saco embrionário de uma angiosperma, na figura abaixo indique o que representam os números:

a) 1 = microgametófito; 2 = sinérgides; 3 = oosfera; 4 = antípodas.

b) 1 = microgametófito; 2 = oosfera; 3 = núcleos polares; 4 = antípodas.

c) 1 = megagametófito; 2 = sinérgides; 3 = núcleos polares; 4 = oosfera.

d) 1 = megagametófito; 2 = oosfera; 3 = núcleos polares; 4 = antípodas.

e) 1 = megagametófito; 2 = sinérgides; 3 = endosperma; 4 = oosfera.

Tema: Botânica

Tópico: Grupos Vegetais

Gabarito: Letra D

Comentário

Para que ocorra a dupla fecundação em Angiospermas o tubo polínico se desenvolve através do estilete até atingir o saco embrionário, que é o gametófito feminino [também chamado de megagametófito (1)]. Um dos núcleos espermáticos do pólen fecunda a oosfera (2), resultando no zigoto diploide. Já o segundo núcleo espermático funde-se aos dois núcleos polares (3) e origina um núcleo triploide que dará origem ao endosperma secundário responsável pela nutrição do embrião. As três células no polo oposto são chamadas de antípodas (4) e a célula grande, que contém os dois núcleos polares, é chamada de célula central.

10º) (FACID 2015.1) No desenvolvimento embrionário dos vertebrados ocorre a formação dos três folhetos embrionários, a saber: ectoderma, mesoderma e endoderma, os quais são responsáveis pela origem dos órgãos e sistemas. Durante a diferenciação do mesoderma ocorre a formação dos somitos, os quais podem ser entendidos como:

a) estruturas cuboides formadas pela segmentação do mesoderma lateral que darão origem principalmente ao celoma intra-embrionário.

b) estruturas cuboides formadas pela segmentação do mesoderma lateral que darão origem ao nefrótomo que evoluirá para o rim funcional.

c) estruturas cuboides formadas pela segmentação do mesoderma paraxial que darão origem principalmente às vértebras, costelas, musculatura segmentar e derme.

d) estruturas alongadas formadas pela delaminação do mesoderma lateral que darão origem principalmente às vértebras, costelas, musculatura segmentar e derme.

e) estruturas alongadas formadas pela delaminação do mesoderma lateral que darão origem principalmente ao celoma intraembrionário, o qual formará a somatopleura e a esplancnopleura no embrião.

Tema: Embriologia

Tópico: Organogênese

Gabarito: Letra C

Comentário

Durante a formação da notocorda (proveniente do mesoderma axial) e do tubo neural, o mesoderma intra-embrionário se divide em mesoderma paraxial, intermediário e lateral. Próximo ao fim da terceira semana, o mesoderma paraxial diferencia-se e começa a dividir-se em pares cuboides - os somitos - que se formam em cada lado do tubo neural em desenvolvimento. Como os somitos são bem proeminentes durante a quarta e quinta semanas, eles são usados como um dos critérios para determinar a idade do embrião. Os somitos darão origem às vértebras, costelas, musculatura segmentar e a derme. O mesoderma intermediário origina o sistema urogenital e o mesoderma lateral originará os demais ossos, os vasos sanguíneos, o coração e a musculatura lisa.

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Professor Lyndon podando as gemas apicais de sua Mangifera indica.

* Mestre em Ciências Biológicas, Geneticista e Evolucionista. Professor exclusivo do IFPI.